Teaching & Learning | supmprayor

BANC SEANCHALAIR

CEATHRÚ PILLÉAR CHUN IONTAOBHAS A THÓGÁIL I SCOILEANNA POIBLÍ NYC

1. REIMAGINING AN TAITHÍ NA MAC LÉINN

Tionscnamh Conairí Gairme — ag cruthú foghlama a bhaineann le gairm bheatha agus conairí dár gcuid mac léinn go léir chun cabhrú lena bpaisean agus a mbraistint cuspóra a chur i ngníomh.
A chinntiú go bhfaigheann gach mac léinn céim le plean láidir agus tús tosaigh ar chonair go dtí an meánaicme, lena n-áirítear litearthacht airgeadais agus scileanna sibhialta.
Tacú lenár bpáistí a bheith ina léitheoirí láidre.
Cinntiú go bhfuil teagasc láidir litearthachta bunaithe ar an bhfónaic á fháil ag gach duine dár gcuid mac léinn ón tús.
Tógáil ar na huirlisí scagthástála uilíocha a shainaithníonn riosca don disléicse chun freagraí níos éifeachtaí a shaincheapadh ag na haoiseanna is luaithe is féidir; oideachas na luath-óige a neartú.
Comhairle Chomhairleach ar Litearthacht a chruthú.
Foghlaim fhíorúil -leathnú roghanna fíorúla do mhic léinn.

Na cleachtais iontacha ar fud ár gcóras a aithint agus a roinnt trí chóras comhroinnte eolais den chéad scoth ionas go mbeidh siad ina múnlaí is féidir le scoileanna eile iarracht a dhéanamh aithris a dhéanamh orthu.
Deiseanna foghlama luathaithe a mhéadú i ngach scoil.

Oibriú le hoifig an Mhéara chun líon na nGníomhairí Sábháilteachta Scoile a mhéadú.
Comhoibriú le comhpháirtithe pobalbhunaithe chun tacú le sábháilteacht scoile, meabhairshláinte, tinreamh agus saibhriú.
An fhoghlaim a leathnú thar cheithre bhalla an tseomra ranga chun anamacha ár bpáistí a bheathú le cuairteanna ar iarsmalanna, páirceanna, agus gníomhaíochtaí amuigh faoin aer.
Cur le hacmhainn ár scoileanna cleachtais airde aire a sholáthar a ndéantar taighde eolaíoch orthu, atá bunaithe ar fhianaise agus atá freagrúil go cultúrtha